Целевая аудитория для продвижения Обучения шахматам

Целевая аудитория для продвижения бизнеса: Обучения шахматам

Обучение шахматам может быть интересным и полезным занятием для различных категорий людей. Целевая аудитория может состоять из разнообразных социально-демографических групп, включая детей, студентов, профессионалов и пожилых людей.

Социально-демографические характеристики

• Дети возрастом от 5 до 12 лет;
• Студенты высших учебных заведений;
• Молодые профессионалы в возрасте от 25 до 35 лет;
• Пожилые люди, которые хотят развивать свой мозг и проводить время активно.

Психологический анализ

Большинство людей, которые интересуются обучением шахматам, обладают такими характеристиками, как:

• Любознательность;
• Интеллектуальное мышление;
• Стремление к самосовершенствованию;
• Умение планировать и хорошо организовываться.

Поведенческий анализ

Люди, интересующиеся обучением шахматам, обычно проявляют следующие поведенческие черты:

• Интерес к интеллектуальным играм и задачам;
• Стремление к успеху и овладению навыками;
• Желание принимать вызовы и развивать стратегическое мышление;
• Готовность учиться и оттачивать свои навыки.

Примеры лучших сегментов целевой аудитории

• Дети из семей с высоким уровнем дохода, а также из семей, где родители осознают важность развития интеллектуальных навыков;
• Студенты вузов, которые хотят проводить время с пользой и развивать свои интеллектуальные способности;
• Молодые профессионалы, которые стремятся улучшить свои навыки в планировании, прогнозировании и стратегическом мышлении;
• Пожилые люди, которые хотят сохранить свои умственные способности в хорошей форме и стать активными участниками интеллектуальных игр.

Примеры Jobs To Be Done для различных сегментов

• Дети: достичь успеха в шахматах, улучшить логическое мышление;
• Студенты: развивать стратегическое мышление, научиться прогнозировать и распределять ресурсы;
• Молодые профессионалы: приобрести навыки планирования и принятия решений на основе логического мышления;
• Пожилые люди: сохранить и улучшить умственные способности, проводить время с пользой для мозга.

Примеры Job Story для различных сегментов

• Дети: Когда я играю в шахматы, я хочу чувствовать себя умным и успешным, чтобы мои родители гордились мной и я мог выигрывать в соревнованиях;
• Студенты: Когда я обучаюсь шахматам, я хочу развивать свои навыки стратегического мышления, чтобы стать успешным профессионалом в будущем;
• Молодые профессионалы: Когда я играю в шахматы, я хочу улучшить свои навыки планирования и принятия решений, чтобы достигать больших успехов в моей карьере;
• Пожилые люди: Когда я играю в шахматы, я хочу сохранить свою активность и умственные способности, чтобы оставаться здоровым и мозг был всегда в форме.

Боли, страхи, возражения и потребности целевой аудитории

В процессе продвижения бизнеса обучения шахматам, необходимо учитывать некоторые боли, страхи, возражения и потребности целевой аудитории:

• Бои и страхи: отсутствие достаточного времени на обучение, неуверенность и страх перед сложностью игры;
• Возражения: высокие затраты на обучение, непонимание важности шахмат как интеллектуальной игры;
• Потребности: развитие мышления и интеллектуальных навыков, достижение успеха и признания, проведение времени с пользой для мозга и самосовершенствования.